POP:

• Het afronden van alle vakken uit de bachelor fase
• Het zoeken naar een afstudeerstage
• Zorgen dat alleen het afstuderen nog open staat.

PAP:

• Deelnemen aan alle colleges uit het semester, ook aan die van vakken die ingehaald moeten worden.
• Mij oriënteren op bedrijven die ik interessant vind en daar tijdig aan laten merken dat ik daar wil afstuderen
• Voor mezelf een overzicht maken welke vakgebieden ik interessant vind

Competenties

Tijdens semester 6 van de bachelor werktuigbouwkunde heb ik de volgende competentieniveaus behaald. Hieronder zullen ze per competentie toegelicht worden. 

Analyseren

De competentie, Zelfstandig opstellen van een programma van (onbekende en complexe technische & niet ­technische) eisen in een multidisciplinaire context en dit vast kunnen leggen, heb ik behaald in de leertaak bierbrouwerij. Hierin hebben wij als projectgroep zelf een programma van eisen op moeten stellen aan de hand van wetten en normen vastgesteld door de EU/Nederlandse overheid. 

Ontwerpen

De competentie, Zelfstandig in staat zijn om vanuit de opgestelde eisen een onbekende en complexe concept­oplossing (architectuur) te bedenken en te kiezen in een multidisciplinaire context, is behaald in het project de zuivelfabriek. Hierbij moest aan de zelf opgestelde pakket van eisen een ontwerp gerealiseerd worden van de opzet van de zuivelfabriek. Hierbij moet gedacht worden aan de indeling van de fabriek, de zonering, de apparatuur en het leidingwerk. 

Realiseren

De competentie, Zelfstandig documenteren van het onbekende en complexe realisatieproces in een multidisciplinaire context, is behaald in de leertaak bierbrouwerij. In dit project was de doelstelling het realiseren van een complete bierbrouwerij rekening houdend met alle facetten die hier bij komen kijken. Hierbij moesten alle processen gerealiseerd worden. 

Beheren

De competentie, Indien nodig onder begeleiding een bijdrage leveren aan gestructureerde en complexe beheersystemen en/of onderhoudsplannen, zowel correctief (monitoren, signaleren en optimaliseren) als preventief (anticiperen), is behaald in het project de zuivelfabriek. In dit project moet rauwe melk verwerkt worden tot een zuivelproduct. De gehele productielijn moest hierbij beheerst worden om aan de opgestelde eisen en wetten te voldoen. Hiervoor zijn plannen opgesteld en verschillende controle methodes toegepast. 

Managen

De competentie, Begeleid eenvoudig begeleiden van medewerkers, stimuleren van samenwerking en kunnen delegeren, heb ik behaald tijdens mijn project de bierbrouwerij. In dit project heb ik de leiding genomen en mijn projectgenoten aangestuurd om zo tot een goed resultaat te komen. 

Adviseren

De competentie, Indien nodig onder begeleiding kunnen onderbouwen van een bekend en complex advies en de klant hiervan overtuigen, is behaald in het project de zuivelfabriek. Hierin zijn presentaties gegeven van het opgeleverde werk met als doel onze visie en advies over te brengen aan de opdracht gever om zo te overtuigen dat de genomen beslissingen de juiste zijn.

Onderzoeken

De competentie, Indien nodig onder begeleiding bekende en complexe resultaten te rapporteren volgens de in het werkveld geldende standaard, heb ik behaald in het project de bierfabriek. Hierbij hebben wij een bierfabriek ontwerpen en hiervan verslaglegging gedaan. Deze verslaglegging deed aan de opgestelde eisen van de Haagse Hogeschool.

Professionaliseren

De competentie, Begeleid kunnen reflecteren op eigen bekend(e) en complexe handelen, denken en resultaten, is behaald in het project de zuivelfabriek. Hierin is aan het eind van het project een zelfreflectie gedaan om kritisch te kijken naar het gemaakte werk en verbeterpunten aan te stippen.